Desde el Excmo. Ayuntamiento de El Provencio somos conscientes de que el COVID-19 no puede parar nuestras vidas. Y para ello hay que tomar medidas de higiene y seguridad que permita poder realizar una actividad normal con las máximas garantías de higiene y salud posibles, sabiendo que el mundo sigue girando y debemos servir de soporte para muchas familias que deben seguir trabajando y para muchos jóvenes y niños que deben mantener unas rutinas de actividad y deportes esenciales en sus vidas y su desarrollo.

Por ello, desde el Excmo. Ayuntamiento de El Provencio hemos preparado un PLAN DE CONTINGENCIA CONTRA EL COVID-19, UNA PROGRAMACIÓN ADAPTADA A LOS TIEMPOS, donde NO SE FRENEN vuestras ganas de vivir y disfrutar, pero haciéndolo en un AMBIENTE CONTROLADO, con responsabilidad y MANTENIENDO ESTRICTOS CONTROLES DE HIGIENE Y MEDIDAS DE PREVENCIÓN DIARIAS.

Las fechas que os ofrecemos son UNA PLANIFICACIÓN que queda ligada a la evolución en la desescalada y las medidas adoptadas por las autoridades sanitarias competentes. Es una forma de poder planificar VUESTRO VERANO previamente y que nosotros nos podamos preparar con PLENAS GARANTÍAS DE ÉXITO,

RESERVA YA TU PLAZA, OS ESTAMOS ESPERANDO!!!!

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SOLO RESERVAS!!! NO HACE FALTA REALIZAR AÚN PAGO DE INSCRIPCIONES

CONTACTO ACTVIDADES CAMPUS Y TARDES: NIEVES: 622 562 759

CONTACTO ACTIVIDADES ADULTOS MAÑANAS NURIA: 657 917 012

A CONTINUACIÓN TODAS LAS LINEAS DE ACTUACIÓN Y ESPACIOS HABILITADOS Y PREPARADOS PARA TALES FINES.

MONITORES
Dispondremos según demanda de los monitores necesarios para el desarrolllo de las actividades con la máxima seguridad y garantías, contando con todo el personal y recursos de la ESCUELA MUNICIPAL DE DEPORTES, ESCUELA INFANTIL «LOS PITUFOS» Y EL SERVICIO DE LUDOTECA.

CAMPUS «ACTÍVATE VERANO 2020 EL PROVENCIO»

DEL 15 DE JUNIO AL 7 DE AGOSTO – PEQUE CAMPUS

USUARIOS
– Niños y niñas desde 3 años ( 2016) hasta los 12 años ( 2008).

GRUPOS
Los grupos se harán de máximo 10 alumnos por monitor.
– 4 Y 5 años
– 6 y 7 años
– 8 y 9 años
– 10 y 11 años
– 11 y 12 años

(Referencias aproximadas – según número de usuarios)

INSTALACIONES
– Piscina Municipal (instalaciones, NO PISCINA)
– Parque municipal
– Pista Municipal
– Campo de fútbol
– Frontón

HORARIOS
De Lunes a Viernes en horario de mañanas
Entrada a las 9;00 mañana
Salida de 13;30 a 14;00
A la entrada y salida los niños y niñas tendrán toma de temperatura, higienización de manos, mochilas, zapatillas, etc.
Tanto a la entrada como a la salida evitaremos aglomeraciones tanto de niños como padres o madres, iremos sacando a los niños conforme lleguen los papás.

ACTIVIDADES Y ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS

El grupo de los más pequeños utilizarán durante todo el campus el Parque Municipal, ya que lo consideramos por el entorno, lo más propicio al estar cerca de la guardería. Combinarán actividades de aprendizaje con juegos, canciones, bailes, etc.

Los demás grupos, iremos rotando en las instalaciones o bien diariamente o semanalmente y así
evitaremos la monotonía de juegos durante el verano.
En el Frontón y la pista de padel nos encargaremos de todo tipo de juegos y deportes con raquetas que podamos realizar y reinventar.

En el campo de fútbol realizaremos juegos creativos, evitando todo lo posible juegos de contactos, y dependiendo como vayamos avanzando en la desescalada iremos introduciendo juegos diferentes.

En las instalaciones de la piscina municipal, ya que disponemos red de voley, iremos mezclando ese deporte con gynkanas realizadas en la piscina y con juegos de globos y pistolas de agua, quedando terminantemente prohibido el uso de la piscina.

También con los niños y niñas más mayores realizaremos rutas en bicicleta al campo, parajes y lugares históricos y colaboraciones con la Oficina de Turismo para juegos de orientación,
marchas, etc.

Y TODO ELLO CON UN ESTRICTÍSIMO PLAN DE DESINFECCIÓN, de materiales, zonas de actividad, toma de temperatura a todos nuestros alumnos y alumnas, desinfección de manos, zapatillas y mochilas, así como todo lo susceptible de poder suponer un riesgo de contagio.
También tendremos en cuenta de que si cualquier niño o niña estuviera malito, tuviera fiebre o cualquier cosita que dudemos, deberá de quedarse en casa y no asistir al campus, hasta la certeza de su recuperación.

ACTÍVATE VERANO JUNIOR

DE 15 JUNIO AL 7 DE AGOSTO

USUARIOS
Adultos a partir de 13 años hasta los 18 años

ZONAS ACTIVIDADES

Piscina Municipal
Frontón

ACTIVIDADES
Voley playa de 2 x 2 en la piscina municipal, con la desinfección adecuada de usuarios y material a
utilizar, tanto a la entrada como a la salida.
Bádminton individual en el frontón, máximo 8 jugadores en la misma hora, con toda las
normas de sanidad necesarias.

Además de otros torneos y actividades que iremos desbloqueando según desescalada.

HORARIO
TARDES;
– Lunes y Miércoles voley playa, de 19;00 a 20;30
– Martes y Jueves badminon de 19,00 a 20;30

ACTÍVATE VERANO ADULTOS
1 DE JUNIO AL 31 DE JULIO

USUARIOS
Adultos a partir de 16 años en adelante

ZONAS ACTIVIDADES

Piscina Municipal
Campo de fútbol

MONITORES
Disponemos de los monitores necesarios según demanda.
Cada monitor llevará un grupo de 10 alumnos máximo.

ACTIVIDADES
– PILATES FUNCIONAL
– PILATES ESPALDA SANA
– CROSSFITNES
– FUNCIONAL
– YOGA
– GIMNASIA DE MANTENIMIENTO

HORARIO
De Lunes a Jueves en mañanas y tardes
MAÑANAS SE OCUPARÁ NURIA
TARDES;
– Martes y Jueves de 20;30 a 21, 15 Crossfitnes
– Lunes y Miércoles de 20;30 a 21;15 Funcional

ACTÍVATE VERANO BABY

Aula 0-2 años (nacidos entre el 2018 y 2020 (Gemma)
Aula 2-3 años (nacidos en el 2017) (Educadora Angélica)

PROPUESTA EDUCATIVA

Las propuestas educativas de nuestro programa ACTÍVATE BABY giran, básicamente en torno a las rutinas y el juego.

LAS RUTINAS
Las rutinas más frecuentes o significativas podrían ser:
– Entradas y salidas.
– Asamblea.
– Trabajo de fichas.
– Almuerzos y meriendas.
– Descanso.
– Higiene y cuidado personal.
– El juego.

ENTRADA: El horario de entrada es de 8:00h a 9:30h por las mañanas

SALIDA: El horario de salida es de 13:00h a 14:00h por las mañanas

ASAMBLEA:
Se hace lo primero, después de la entrada, cuando ya se ha cerrado la puerta y estamos todos.
Actividades que podemos realizar durante la asamblea:
– Nos saludamos.
– A través de canciones, juegos, gestos, aprendemos los nombres de los componentes del
grupo, días de la semana, el tiempo que hace,… etc.

– El cuento, pequeñas historias que atraigan y vayan captando y desarrollando su capacidad de
atención y enriquezcan su lenguaje.
– Interiorización de las normas del aula (al aire libre).
– Explicación de la ficha que vamos a realizar en el día.
Trabajo de fichas:
Se hace después de la asamblea. Todos los niños se sentarán en sus sitios y realizarán la ficha
que les corresponda.
Almuerzos y meriendas:
En el aula de 0-2 años, no hay horario establecido.
En el aula de 2-3 años, el almuerzo es a las 10:30h
Descanso:
Se da sobre todo en el aula de 0-2 años. Las características y horarios del sueño de los niños
varían según su edad.
Higiene y cuidado personal:
Cambio de pañal y aseo personal. Hay un momento del día en que preparamos a los niños para
la salida, se peinan, se lavan,…
El juego:
Es el motor y la canalización significativa del aprendizaje infantil, al constituir la actividad
natural del alumno. Se promoverán juegos de exploración sensorial, de coordinación, de
experimentación de la realidad, de expresión corporal, musical y plástica, de expresión lógico-
matemática,… y en cada uno de ellos descubrirá la realidad natural y social que le rodea.
Las educadoras conocen las necesidades de cada niño en función de su edad y/o desarrollo
evolutivo y saben la secuencia en la que van apareciendo los diferentes juegos, pueden
interpretar el sentido de los mismos y dosificar, planificar y distribuir los materiales y espacios
necesarios para que se produzcan.
Los intereses de los niños deben determinar las actividades que se van a realizar, mucho más
que cualquier lista previamente confeccionada, la educadora debe fomentar el juego como
una parte integral de la experiencia diaria de los niños.

Juegos en el Exterior:
Talleres y actividades que se pueden realizar:
 Cultivo y Plantas: creación de un huerto
 Cuenta cuentos
 Iniciación al inglés

 Psicomotricidad.
 Ritmo y movimiento
 Cocina
 Reciclado
 Plástica y manualidades
 De la naturaleza: para conocer la naturaleza, valorarla y respetarla
 Juegos de Agua

TODO ELLO BAJO UNAS ESTRICTAS NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD